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发布时间:2022-01-06    来源:掌中藁城    责任编辑:综合
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1月4日下午,昌盛街小学少科室进行了一堂别开生面的"机器人社团"汇报展示课, 学校负责人与学生一起感受智能魅力,体验快乐课堂。
展示期间,机器人社团指导支老师做了现场讲解。
机器人社团代表郑天佑同学做了学习总结汇报。
他从这学期第一课《认识机器人》开始,回忆了学习机器人的过程。在老师的教导下,利用红外线传感器大家制作了追踪机器人、避障机器人、寻轨机器人等作品;通过编程的学习,在遥控编程、红外线机关枪、红外线追踪器等实验中,窥见了编程世界的一角,激发了他们更大的探究求知的欲望。
学校负责人听取了汇报,观看了机器人社团制作的机器人作品展示、表演。
开展机器人课程教育是昌盛街小学推进创客教育落地实施的重要载体之一。它不仅提高了学生课外生活的趣味性,提高了他们的科学能力和动手能力,还为学生提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,一个施展才华的舞台。
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藁城区昌盛街小学举行“机器人社团”汇报展示课
发布时间:2022-01-06  来源:掌中藁城
1月4日下午,昌盛街小学少科室进行了一堂别开生面的"机器人社团"汇报展示课, 学校负责人与学生一起感受智能魅力,体验快乐课堂。
展示期间,机器人社团指导支老师做了现场讲解。
机器人社团代表郑天佑同学做了学习总结汇报。
他从这学期第一课《认识机器人》开始,回忆了学习机器人的过程。在老师的教导下,利用红外线传感器大家制作了追踪机器人、避障机器人、寻轨机器人等作品;通过编程的学习,在遥控编程、红外线机关枪、红外线追踪器等实验中,窥见了编程世界的一角,激发了他们更大的探究求知的欲望。
学校负责人听取了汇报,观看了机器人社团制作的机器人作品展示、表演。
开展机器人课程教育是昌盛街小学推进创客教育落地实施的重要载体之一。它不仅提高了学生课外生活的趣味性,提高了他们的科学能力和动手能力,还为学生提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,一个施展才华的舞台。
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